Exercices sur les objet

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L’objectif est de concevoir des applications en commençant par identifier les différents objets qui la composent, puis en programmant leurs classes.

1 - Le blackjack

L’application que nous souhaitons développer est celle d’une table de blackjack. Nous considérons des règles très simples :

Un donneur distribue des cartes (un paquet de 52 cartes sans les jokers) aux joueurs, à la hauteur d’une carte par joueur et par tour.
Le donneur incarne un joueur particulier : la banque.
A la fin d’un tour, si la somme des valeurs des cartes d’un joueur dépasse 21, le joueur est éliminé (on considère que les têtes et l’as valent 10 points, les autres valeurs correspondent à la hauteur de la carte).
À la fin d’un tour, si un joueur n’est pas éliminé, il peut décider de ne plus recevoir de carte. Le donneur ne lui en donnera pas le tour suivant.
Si la banque perd, tous les joueurs non éliminés gagnent (on comptera un point par gain).
S’il ne reste plus de joueur engagé dans la partie (soit ils sont éliminés soit ils ont décidé de ne plus recevoir de carte), alors le joueur dont la somme des valeurs de ses cartes est la plus proche de 21 gagne.

On imagine, qu’il est possible de jouer à plusieurs joueurs (5 au max, mais a priori 2 pour les besoins de cet exercice).

Vous pouvez adapter ces règles

On ne se soucie pas des aspects d’interface graphique (affichage, interaction avec les personnes, etc.). L’objectif ici est de concevoir la partie interne du jeu (définir les objets)

Pour vous aider, voici les données que ceux-ci devront se partager :

La liste des joueurs
Le jeu de cartes à distribuer
Les mains de chaque joueur
Les scores de chaque joueur

Et voici les traitements qui devront être réalisés:

démarrer une nouvelle partie
mélanger le jeu de carte
donner une carte à un joueur
calculer la valeur d’une main
vérifier que la valeur d’une main n’est pas au dessus de 21
préciser qu’un joueur ne veut plus recevoir de cartes ou confirmer qu’il veut bien recevoir des cartes
compter le nombre de joueurs engagés et, si personne n’est engagé, calculer qui est le gagnant

Une conception qui consisterait à ne faire qu’un seul objet ne serait pas cohérente. Est-il possible de couper en deux types d’objets : donneur et joueurs ? Précisez les données et les traitements pour chaque objet.
Expliquez les relations (échange de message) entre ces objets. Déroulez une partie avec deux joueurs. Vous pouvez alors montrer quels messages sont échangés et comment les objets (leurs données) évoluent.
Développez la classe Joueur
Développez la classe Donneur
Développez un main (script montrant le déroulement d’une application avec deux joueurs)

2 - Dessin Vectoriel

Une application que nous souhaitons développer est celle d’un outil de dessin vectoriel. Nous considérons qu’il est possible de créer un nouveau dessin vierge. Ensuite, il est possible d’ajouter des formes vectorielles à ce dessin: des points, des droites, des carrés, des rectangles et des cercles. Une fois les formes créées, il est possible de les modifier, de les déplacer et de les supprimer. Enfin, il est possible de sauvegarder le dessin dans un fichier au format SVG pour qu’il soit affichable dans un navigateur web.

Proposez une conception à l’aide d’objets. Vous préciserez alors quels sont les objets qui composent cette application.
Proposez un script qui construit un dessin avec deux droites et deux carrés puis qui supprime le deuxième carré.
Développez la classe Dessin
Développez plusieurs classes représentant des formes graphiques en exploitant l’héritage.

3 - Aller plus loin

Proposez un mécanisme permettant la sauvegarde d’un dessin vectoriel sous forme d’un fichier SVG.
Faites en sorte que le code de sauvegarde dépende du code métier et pas l’inverse.